esta semana hemos vuelto a tener clase de TIC. En esta ocasión,
hemos tratado el DECRETO 4/2008, de 11 de enero, por el que
se aprueba el Currículo de Educación Infantil para la Comunidad
Autónoma de Extremadura. En este decreto aparecen una serie de
objetivos, contenidos... Lo que el profesor nos pidió fue que buscásemos
en el decreto todo lo que tuviese que ver con las tecnologías en el aula
y el uso de estas. Teníamos que relacionar los objetivos con los contenidos.
Observamos, que dentro del área del lenguaje, tiene que haber una mención,
porque se utilizan lenguajes corporales, musicales, icónicos...
Uno de los objetivos generales, es no sólo iniciarse en el uso de las TIC, sino,
también el manejo y uso con una finalidad. Hablamos también del lenguaje
audiovisual; los audiovisuales a los que los alumnos están sometidos son: la
televisión, los dibujos animados, los cuentos...
Es muy importante añadir, que entre las competencias de educación infantil,
encontramos dos muy importantes:
-Aprender a aprender.
-Tratamiento de la información y competencia digital.
Esta clase me ha gustado mucho porque hemos trabajado con el Decreto de
Extremadura, un documento muy importante para nosotros y que tendremos
que manejar continuamente. Me ha recordado mucho a una asignatura del año
pasado que estudié cuando estaba en Badajoz en mi primer año de carrera. Esta
asignatura era Didáctica General y en ella trabajamos bastante sobre este Decreto.
Un día más, hemos aprendido cosas importantes en clase, pero no sólo importantes,
sino que son esenciales para nuestra carrera.
Hasta otro día amig@s!
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