En esta primera clase del año 2012, hemos trabajado con el tema 4, y, concretamente, hemos hablado sobre los medios audiovisuales.
En primer lugar, hemos estado comentando lo que transmiten una serie de imágenes, pues en ellas podemos percibir los colores, las líneas, direcciones, luminosidad... y también hemos comentado lo que nos sugieren.
En segundo lugar, hemos hablado sobre el cine y sus diferentes géneros: cine científico, cine histórico, cine social... Y el profesor también nos ha recomendado un programa llamado Audacity, con el que podemos cortar las películas en un momento concreto que nos parezca interesante para poder presentárselo a los alumnos.
Asociado al cine, tenemos la televisión, para niños los canales más destacados son Clan, Disney y Boing, entre otros. Algo muy importante que hay que mencionar, es que debemos enseñarles a los padres que no deben dejar a los niños viendo la tele solos, que debe haber unos hábitos y crear unos tiempos. Entre estos hábitos también se encuentra la autonomía y la participación. En relación a los sonidos, hemos hablado de Ite, una página que sirve como ejemplo para hacer materiales como lecturas... Entre los tipos de lectura tenemos dos: la lectura objetiva (que es lo que veo) y la lectura subjetiva (qué es lo que siento con lo sque veo). También, hemos hablado de unos principios metodológicos para la educación de los medios en la escuela.
Para finalizar la clase, hemos visto un vídeo titulado "World Builder", traducido algo así como "constructor del mundo". Trata sobre cómo un hombre tiene la capacidad para construir el mundo con una facilidad y rapidez increíble. Lo que ha tratado de hacer es una recuperación neurológica de una chica que por lo que hemos visto es su pareja, y está enferma en un hospital. Reconstruye algo que resulta cercano a ella, con el fin de volver a ver en ella una sensación de felicidad que había tenido antes. Ha formado colores, texturas... todo ello son elementos de las lecturas de imágenes. Por un lado estaría la parte técnica, y, por otro, la parte sugestiva, que el mundo es una imagen, y, además, que con las tecnologías puedes hacer cosas en poco tiempo, todo es más rápido. También hemos visto reflejado en el vídeo un amor de pareja.
Para mí, la clase de hoy ha estado genial, hemos dado un poco de teoría, y para finalizar hemos visto algo práctico.
¡Hasta otro díaaa!
Un Saludo!!!
:-)
No hay comentarios:
Publicar un comentario